音読が脳にもたらす学習効果とは?正しい音読のやり方

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音読とは?

 

音読って何?と聞かれると、なかなか正確には答えられない方もいるのではないでしょうか。

音読は、声を出して文章を読むことです。

じゃあ、朗読とは何が違うの?と言われるとますますわからなくなると思います。

まずは、この二つの違いから説明していきましょう。

 

音読と朗読の違い

 

音読も朗読も声に出して読むという点では、共通しています。

ではどこが違うのかというと、

音読は、声をだして文章を読むこと。

朗読は詩や歌、物語を感情をこめて聞き手に伝えること。

一般的には、音読は学習的な意味合いが強いと言われています。

そのため、小学校の家庭学習では、この音読の宿題が多いようですね。

 

小学校1年生、娘の音読のやり方(悪い例)

 

私の娘は小学校1年生なのですが、毎日国語の音読の宿題があります。

なので、私が休みの時は音読を聴いてあげます。

娘もそれを知っているので、家に帰って来るなり元気な声で「お父さん音読するから聞いて!」と声をかけてきます。

私も「いいよ、読んでみて」と答え、娘の音読を聴きます。

宿題の音読は、ただ読むだけではだめです。

必ず親に聞いてもらい、終わった後は親の確認印が必要になります。

確かに、子供に任せたら、適当にやってしまう子もいるでしょうからね。

いつもはその役は妻が担うのですが、私が休みの時は私の担当になります。

娘は、学校から帰って来るとなりカバンから国語の教科書を出し、音読を始めます。

急いでいるのは、宿題を少しでも早く終わらせ、早く遊びたいからです。

ただ、この娘の音読の仕方があまりよくないのです。

実は、速く読む音読は、音読をする意味や効果が薄れてしまいます。

音読は、正しい読み方をしないと、音読で得られる良い効果が半減してしまいます。

もし、うちの娘のような間違った読み方をしていたら、今からでも遅くないので直すようにしてください。

正しいやり方は、以下に書きます。

 

正しい音読のコツと音読の効果とは

 

では、正しい音読とはどうするのでしょうか?

科目別親のスゴ技の著者、親野智可等さんによると、音読のメリットとは

以下の通り。

毎日音読していると頭が良くなります。音読中は脳全体が活性化されるからです。これは最近の脳科学の研究でわかってきたことです。音読が上手になると黙読も速くなります。書いてある文字を意味のある一固まりとして捉える能力が上がるからです。    出典 科目別親のスゴ技

 

そして、正しい音読のやり方、効果とは・・・

それは1音1音はっきり読むことです。例えば、わ、た、し、は、お、ん、が、く、が、といった具合です。成績の悪い中学生につれづれ草を音読させたら、みるみる成績が上がったという例からも効果が伺えます。        出典 将来の成績は10歳までの読書量で決まる

 

ただ、実際に文字を一つづつ読む音読をやってみると、大変手間がかかるので、子供は面倒でなかなかやりたがりません。

音読をする時間も長くなりますしね。

そうはいっても、長い目で見れば、国語の成績アップにつながったり、脳の発達などにプラスの効果があるのであれば、親としてはぜひやらせてみたいところだと思います。

どうせ音読させるなら、古典の文章を読ませてください。

徒然草を音読して中学生の成績があがった例だけでなく、古典を読むことで成績が上がった例はたくさんあります。

日本には、枕草子、平家物語などほかにも有名な古典はいろいろあるので、ぜひ音読させてくださいね。

 

古典の音読については 下記記事をどうぞ。

▹小学生古典(古文)の音読で偏差値が上がる?おすすめ古文3選

 

最後に、音読の宿題がでたら、宿題だからと適当にするのではなく、どうせやるのであれば、だまされたと思ってこの音読の方法で繰り返してみてください。

成長期のお子さんの脳を育てるためにも、ぜひひと手間かけた音読をお勧めします。

 

音読、読み聞かせは東大脳をつくる? 下記記事をどうぞ。

▷本の『読み聞かせ』必ず効果が出る驚くべきやり方とは

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